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突发事件紧急报警系统助您知晓危险：1.如在街道上遇到地震，应用手护住头部，迅速远离楼房，到街心一带。在街道上遇到地震，应用手护住头部，迅速远离楼房。2.如在郊外遇到地震，要注意远离山崖，陡坡，河岸及高压线等。正在行驶的汽车和火车要立即停车。如在郊外遇到地震，要注意远离山崖，陡坡，河岸及高压线。3.被埋要保存体力。如果震后不幸被废墟埋压，要尽量保持冷静，设法自救。无法脱险时，要保存体力，尽力寻找水和食物，创造生存条件，耐心等待救援。被埋要保存体力。无法脱险时，要保存体力，尽力寻找水和食物，创造生存条件，耐心等待救援。

突发公共事件是指突然发生，造成或者可能造成严重社会危害，需要采取应急处置措施予以应对的自然灾害、事故灾害、公共卫生事件和社会安全事件。按照社会危害程度、影响范围等因素，一般分为四级：IV（一般）、III（较大）、II（重大）、I（特别重大），依次用蓝色、黄色、橙色和红色表示。1、一般（IV级）突发公共事件，表示其影响局限在社区和基层范围之内，可被县政府所控制和处置。2、较大（III级）突发公共事件，表示其后果严重，影响范围较大，发生在一个县市区以内或波及两个县市区以上，超出县级政府应对能力，需要动用地（州、市）级政府力量方可控制和处置。

“突发事件应急疏散系统”在平时用作模拟突发事件发生时的处置疏散、逃生演练起到非常直接重要的引导作用，它不光光是疏散的，还有警报系统，当有险情发生时安保人员根据险情类别利用本系统直接按动相应的紧急按钮触发警报系统，联动声光高音警号引导职工或师生按预案要求展开处置，疏散逃生行动；（同时可联动有线电话自动拔号通知安保负责人）。


　我们在学校里的时候，总是定期会有关于应急疏散的演练。我们进行应急疏散的演练可以帮助我们在天灾或意外突发事件的情况下，可以保全生命，有效避免人身伤害或降低伤亡人数。并且可以有效提高下一代的基本素质。立足于提升应急疏散演练的实际效果，明确应急疏散演练的适用范围、基本原则，涵盖演练的准备阶段、实施阶段、总结阶段等全过程。通过实战型应急疏散演练，进一步增强师生安全意识，提高逃生自救能力，在发生紧急情况时，能有序、迅速地安全疏散，确保师生的生命安全。为加强对学校应急疏散演练工作的指导，提升学校应急疏散演练的组织和管理水平，强化师生安全意识和应急避险能力，培养学生终身受益的安全素养。