突发事件演戏疏散时老师要注意什么？1、班主任及上课教师听到撤离信号后，要迅速到位，各尽其责，紧密配合，师生共同疏散。2、演练时，班主任跟随学生一起疏散(要求在本班队伍最后)，注意观察、发现演练过程中存在的问题，以便更好地做好总结。3、在演戏开始之前，班主任要对本班学生进行紧急疏散活动的动员，讲清活动的意义和要求，使学生在思想上重视此项活动，并积极参与活动。
目前我国众多大型建筑中已按照国家相关规定分别安装了消防火灾报警系统和疏散标志指示灯，但他们在建筑是一个单体存在，无法根据火灾发生地点和烟雾蔓延方向调整逃生指示方向，给现场逃生带来困难。普通应急标志灯本身具有很大的缺陷，需依靠人力来维护和检修才能发现产品问题，这个现状已经无法满足现代高层化、智能化、大型化、多功能化及复杂化的建筑要求。随着人们对自身安全意识的加强。对安全的关注不再仅仅停留在借助外力的防灾和灭火上，除此之外在火灾现场，能进行能动的逃生的恰恰是逃生者本人。然而，火灾现场环境恶劣，烟、雾、火以及逃生者自身的恐慌心理等众多因素都有可能在最后一刻使逃生者逃生的机会。智能化的疏散指示系统，是大众安全意识提升后，对于安全渴求的重大组成部分，将筑起智能消防疏散指示系统行业的群众基础。
学校是一个人群非常密集的地方。所以学校的安全需要非常的注重。为了让学生有更好的保护自己，有更强的危险意识，需要进行一系列的逃生演习。演戏时需要使用突发事件紧急报警系统来进行指导，并开启警报。你知道突发事件紧急报警系统有哪些优势吗？可靠性和安全性，为保证各项业务正常应用，校园警报器系统必须具有高可靠性、安全性，尽量避免系统的单点故障。要对红外线报警器结构、校园警报器主机、红外探测器等各个方面进行高可靠性的设计和建设，提高整个红外线报警器系统的安全可靠性。
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